Автор

Сообщение

Mr.O`Долли

Отправлено: 27.02.08 15:55. Заголовок: А нам с кем скооперироваться?

Немцы и поляки пишут общий учебник истории
27.02.2008 15:26 | BBCRussian.com

В Польше спорят по поводу амбициозного проекта - общего польско- немецкого учебника истории, охватывающего тысячелетний период сосуществования двух народов. Тем временем польские и немецкие авторы уже создали совместный учебник по истории 1930-40-х гг.

Подобная идея возникла довольно давно. Польско-немецкая комиссия по учебникам была создана еще в 1972 году.

Однако недавно это начинание получило дополнительный толчок. В 2006 году в школах Франции и Германии появился учебник, написанный совместно французскими и немецкими историками.

Идея общего учебника с большим трудом завоевывает умы поляков. Польско- немецкие отношения отягощены историческими проблемами не менее, чем отношения польско-российские.

Это стало особенно очевидно в последние годы, когда у власти находилось консервативное правительство братьев Качиньских.

Фальсификация истории?

Большой резонанс проект совместного польско-немецкого учебника получил в прошлом году. Тогда министром образования в правительстве Ярослава Качиньского был Роман Гертых, лидер "Лиги польских семей", правой консервативно-националистической партии.

Дискуссия по этому поводу разгорелась на фоне немецкой инициативы создания общего учебника истории для всех стран ЕС.

В ответ на это предложение Гертых заявил, что во всех европейских странах в преподавании истории "по-разному ставят акценты". Поэтому, по его словам, сложно вообразить себе, что когда-либо может быть разработан общий учебник "Истории Европы". По его мнению, это было бы "попыткой создания европейской идентичности", с чем он никак не мог согласиться.

Роман Гертых отказался от имени Польши одобрить пособие, подготовленное 35 европейскими авторами. Учебник назывался "Перекрестки европейской истории". Гертых заявил, что в нем "нет информации о том, что Вторая мировая война началась в 1939 году, не упоминается об агрессии Германии в отношении Польши, а это является фальсификацией истории".

Именно освещение событий польско-немецкой истории не устраивало бывшего министра образования. По его словам, то, как это делается, особенно важно в контексте возможного создания совместного учебника для школ Германии и Польши.

Политическая воля для учебника

В июне прошлого года был назначен новый руководитель польско-немецкой комиссии по контролю за учебниками. Им стал профессор Роберт Траба, глава берлинского центра исторических исследований польской Академии наук.

Как сообщают польские СМИ, создание общего учебника истории является мечтой профессора. Однако Траба заявил, что для того, чтобы это произошло, в первую очередь необходима политическая воля.

Эта самая воля появилась после поражения на выборах партии братьев Качиньских. Во время декабрьского визита министра иностранных дел нового правительства в Берлин тема создания учебника оговаривалась особо. Глава МИД Польши заявил тогда о возможности подготовки общего польско-немецкого учебника по истории.

Есть уже и более конкретные политические шаги в этом направлении. Заместитель министра образования Польши совсем недавно был с визитом в Германии, где он обсуждал замысел написания нового учебника для гимназий и лицеев со своими коллегами из немецких земель.

Крестоносцы, сталинизм и холокост

По замыслу авторов, учебник должен охватить более 1000 лет совместной истории. Основные трудности, как пишут польские СМИ, могут возникнуть в связи с трактовкой участия Пруссии в разделах Польши, а также вопроса Силезии и переселения немцев из этого региона в результате Второй мировой войны.

Однако историки придерживаются иного мнения. Один из членов комиссии по вопросам создания новых учебников рассказал, что поляки и немцы за все эти годы не смогли прийти к общему мнению по поводу крестоносцев.

По мнению немецких историков, деятельность Тевтонского ордена нельзя рассматривать только в категориях военной экспансии. Они отстаивают более широкий подход к этой теме. Историки отмечают, что в деятельности ордена были и положительные стороны, выразившиеся, например, в строительстве дорог.

С такими оценками не могут согласиться польские историки.

Еще одна проблема касается того, как в двух странах описывают эпоху сталинизма. По мнению поляков, в Германии делают основной упор на преступления Гитлера, как на абсолютное зло. При этом немцы подчеркивают положительную роль Сталина в деле создания антифашистской коалиции, отдают должное социальной справедливости советской системы и патернализму структуры сталинского государства.

В то же время для поляков сталинизм - это пример тоталитаризма не менее ужасный, чем фашизм.

Есть разногласия и по поводу отношения к холокосту. В Германии он трактуется, как драма вселенского масштаба. В Польше акцент делается лишь на характере этого явления, как преступления против человечности.

Также поляков не устраивает то, что немецкая молодежь мало знает о Варшавском восстании, часто путая его с восстанием в варшавском гетто.

По словам польского замминистра образования, работа над совместным учебником может начаться уже через три месяца, а завершиться в 2012 году.

Понять историю

Тем не менее попытка создать общий учебник уже была предпринята, правда, в меньшем масштабе. В середине февраля в Варшаве состоялась презентация первого польско-немецкого учебника для средней школы. Он называется "Понять историю - сформировать будущее. Польско-немецкие отношения в 1933-1949 гг.".

В целом, польские специалисты оценили этого пособие положительно, отметив взвешенность содержащихся в нем формулировок.

Однако критики отметили отсутствие упоминаний о польском движении сопротивления в годы Второй мировой войны, а также, что учебник не содержит общих оценок по поводу причин войны и ее непосредственных последствий.

Отвечая на эти обвинения, один из польских авторов пособия заявил, что невозможно было рассказать обо всем. Он признался, что авторам "хотелось показать, что не только фашизм, но и коммунизм был причиной массового уничтожения людей".

По мнению историка Анджея Пачковского, в учебнике есть также сложности с общей терминологией.

Например, немцы, выселенные с территорий, которые после войны отошли к Польше, называются "изгнанниками". Поляки же, вынужденные оставить восточные районы страны, которые стали частью СССР после 1939 года, именуются в учебнике "переселенцами".

И все же учебник пользуется популярностью среди покупателей. Как сказал один из немецких авторов пособия, книга расходится, "как горячие пирожки".

Похоже, что общий польско-немецкий учебник - проект не только реалистичный, но и, с коммерческой точки зрения, вполне жизнеспособный.

Алексей Тимофейчев

BBCRussian.com

Ответов - 31 [только новые]

Magnum
Неисчерпаемый и Беспощадный, Разящий Словом и Делом, Поэт и Гражданин.

Отправлено: 27.02.08 16:34. Заголовок: Так ведь давно уже н..

Так ведь давно уже написан: